Správa

o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2020/2021

Podľa vyhlášky Ministerstva Školstva SR 435/2020 Z.z.

§ 2. ods. 1 a

Údaje o škole

Vedúci zamestnanci školy

Rada školy

Dátum ustanovenia rady školy: 4.11.2019

§ 2. ods. 1 b

Údaje o zriaďovateľovi

§ 2. ods. 1 c

Činnosť rady školy a poradných orgánov školy

Zasadnutie Rady školy prebehlo v šk.roku 2020/2021 2x prezenčne. Viackrát sa stretnutie nemohlo uskutočniť vzhľadom na epidemické opatrenia. Z každého zasadnutia je vytvorená zápisnica, ktorá je u p. Laclavíkovaj, predsedníčky RŠ.

Riaditeľka školy má zriadené tieto poradné orgány: pedagogickú radu a predmetové a metodické združenia.

Pedagogická rada zasadala 1x mesačne, prípadne aj častejšie boli zvolané operatívne krátke porady.

Zasadnutia pedagogickej rady sa konali prezenčne a aj dištančne.

§ 2. ods. 1 d

Údaje o počte žiakov

Počet žiakov školy: 328

Počet tried: 17

Počet detí v MŠ : 66

Počet tried v MŠ : 3

§ 2. ods. 1 e

Zamestnanci

§ 2. ods. 1 f

Kvalifikovanosť pedagogických pracovníkov

Predmety vyučované nekvalifikovane

§ 2. ods. 1 g

Prehľad výsledkov súťaží a olympiád

Aktivity a prezentácia na verejnosti

Vzhľadom na epidemické opatrenie sa žiadne aktivity tohto charakteru nekonali. Činnosť školy sa prezentovala prostredníctvom web stránky školy a článkov do obecných novín.

Stihli sme sa zapisjiť výrobkami na výstave v obci: Pody Zeme. Na konci roka niektoré triedy pripravili triedne vystúpenia pre rodičov - rozlúčkové slávnosti. Počas leta sme organizovali Letnú prázdninovú činnosť.

§ 2. ods. 1 h

Projekty

Modernejšia škola - neúspešný

Modernizácia školskej jedálne - úspešný projekt, záískali sme dotáciu 5000,- na konvektomat, zriaďovateľ doplatil

Zázračná záhrada - envoroprojekt - neúspešný projekt

NP POP II - úspešný

§ 2. ods. 1 i

Výsledky inšpekčnej činnosti

V šk. roku nebola vykonaná inšpekčná činnosť.

§ 2. ods. 1 j

Materiálno-technické podmienky

1. V priebehu školského roka sme pokračovali v rekonštrukcii podlahovej krytiny na 1. poschodí. Dokončila sa komplet rekonštrukcia podláh na chodbe na 1. poschodí. Zároveň sa celá chodba vymaľovala. Vymaľovali sme aj 2 triedy. A vymenili sme podlahu v 1 triede na prízemí.

2. Chodby sme vybavili nábytkom na mieru tak, aby vznikli relaxačné zóny a miesto pre výstavu prác žiakov.

3. V rámci projektu sme vybavili odborné učebne fyziky, bio-che, technika, jazykové laboratórium. Do týchto učební sme ešte zakúpili aj úlošné priestory - skrine, regále

4. V jednom oddelení ŠKD sme vymenili nábytok: stoly, stoličky, skrine,

5. Vylepšili sme priestory malých špe.učební určených pre individuálne prácu so žiakmi. (vymaľovanie, stoly, koberce, sed.vaky, tabuľa)

zakúpenie metodickej literatúry, kníh do žiackej knižnice

6. v areály školy nové cvičiace stroje - ( zabezpečil zriaďovateľ), obnova preliezok - dobrovoľnícka práca rodičo

Nedostatok: znečistenie pieskoviska, nutnosť výmeny piesku

10. vybavenie tried a toaliet zásobníkmi na antibakteriálne mydlá a jednorázové papierové utierky, pri vstupe stojany na dezinfekciu - zlepšenie hygienických podmienok v škole

11. zaviedli sme modul platby (ASC)

Nedostatok:

1. IKT - technika

Potrebujeme vymeniť PC v počítačovej učebni - 18kusov, notebuky pre ped. zamestnancov - 10 kusov.

sa nám podarilo vybaviť všetky učebne interaktívnymi tabuľami äaj za pomoci OZ Šanca deťom)

2. Nutne potrebuje pokračovať v rekonštrukcii podláh : niektoré triedy, chodba na prízemí.

3. Potrebujeme vymaľovať steny na chodbe na prízemí, v niektorých triedach.

4. Bolo by vhodné vymeniť osvetlenie v triedach.

5. Chceli by sme vybudovať exteriérovú učebňu - zázračnú záhradu.

kusy omietky, nutnosť vymaľovania chodieb, ktoré pravdepodobne neboli maľované od vzniku školy, skrášlenie vstupu do budovy - maľovanie, sedenie pre žiakov, ktorí čakajú na autobus, krúžky a pod...

5. skrášlenie priestorov chodby pri ŠKD - maľovanie na stenu ( vychovávateľky)

Nedostatok: dokončiť maľovanie v škol. knižnici - obrázok stromu, a pripevnenie popisovateľnej magnetickej steny v šk. knižnici

6. zakúpenie školského nábytku: 4x šatňová lavička, 10x katedry, (vlastné zdroje)

Nedostatok: výmena kobercov v triedach na 1. stupni, nutnosť zakúpenia nového funkčného nábytku do ŠKD

7. zakúpenie 3D tlačiarne - vkvalitnenie výuky TECH

8. zakúpenie metodickej literatúry, kníh do žiackej knižnice

9. v areály školy nové cvičiace stroje - ( zabezpečil zriaďovateľ)

Nedostatok: znečistenie pieskoviska, nutnosť výmeny piesku

10. vybavenie tried a toaliet zásobníkmi na antibakteriálne mydlá a jednorázové papierové utierky, pri vstupe stojany na dezinfekciu - zlepšenie hygienických podmienok v škole

§ 2. ods. 1 k

Úspechy a nedostatky

Oblasti, v ktorých škola dosahuje dobré výsledky:

- školská klíma (komunikácia rodič - žiak- učiteľ)

- správanie detí,

- integrácia detí

- začlenenie žiakov so zdravotným znevýhodnením

- poradenský servis pri problémoch v učení a správaní

- výborné vyučovacie výsledky

- kvaliifikovaný ped.zbor

- nárast počtu žiakov

- ranná ŠKD, poobedná ŠKD, desiata, obed,

- letná činnosť ŠKD

Oblasti, v ktorých sú nedostatky a treba úroveň výchovy a vzdelávania zlepšiť:

- vo vyučovaní minimalizovať memorovanie, ale viac zážitkového učenia

- zabezpečiť školu didaktickými pomôckami

- integrácia niektorých detí

- úroveň IKT zručností u niektorých pedagógov, využivanie IKT zručností pri dištančenj výuke

- v súvislosti s pandémiou sa nepodarilo prebrať stanovené učivo, ktoré sa presúva do ďalších ročníkov

Návrh opatrení:

- prepracovať školský vzdelávací program - v MZ, PK zápisniciach zapísať presuny učiva, zmena RUP - dotácie hodín na niektoré predmety

- zapracovať do učebných plánov presun tematických celkov, ktoré neboli odučené vzhľadom na pandemickú situáciu

- podporiť inovatívne vzdelávanie učiteľov v oblasti IKT

§ 2. ods. 3 a

ŠVVP na ZŠ

Počet žiakov so ŠVVP: 32

§ 2. ods. 3 b

Zapísaní žiaci

Počet zapísaných prvákov k 30.6.2020: 41/16

Skutočný počet žiakov 1.ročníka k 15.9.2020: 33/15

Počet detí s odloženou školskou dochádzkou: 6/1

Ukončenie školskej dochádzky na ZŠ k 30.6.2021

§ 2. ods. 3 c

Prihlásení na SŠ

§ 2. ods. 3 d

Prijatí na SŠ

§ 2. ods. 3 e

Klasifikácia tried

Prospech žiakov

§ 2. ods. 5 a

Finančné a hmotné zabezpečenie

Finančné a hmotné zabezpečenie výchovno-vzdelávacieho procesu školy zahŕňajú:

- dotácie zo štátneho rozpočtu

- originálne kompetencie - mzdové a prevádzkové náklady

- príspevok na čiastočnú úhradu nákladov spojených s hmotným zabezpečením školy od rodičov - poplatok ŠKD vo výške 10,- EUR (schválené VZN)

- finančné prostriedky získané od zákonných zástupcov žiakov, 2% (3%) dane z príjmu - financie spravuje OZ Šanca deťom

§ 2. ods. 5 b

Voľnočasové aktivity

§ 2. ods. 5 c

Spolupráca školy s rodičmi

Spolupráca s rodičmi je na dobrej úrovni.

Vedenie školy pravidelne komunikuje so združením rodičov.

Pri organizácii chodu školy berie do úvahy ich pripomienky k zlepšeniu komunikácie - elektronická komunikácia, osobné pohovory...

Pripomienka do budúcnosti: napojiť na asc aj školskú jedáleň,

Rodičia nám veľmi pomáhajú na rôznych úrovniach: vedenie krúžkov, pomoc pri organizovaní besiedok, spolupráca s triednymi učiteľkami, spolupráca pri príprave žiakov na vyučovanie...

Sme radi, že rodičia chápu ich právomici a rešpektujú naše - rešpekujú Vnútorný poriadok školy.

§ 2. ods. 5 d

Iné podstatné skutočnosti

Počas celého roka sme sa pokynmi a odporúčaniami MŠVVaŠ SR, nariadeniami ÚVZ SR - počas roka sme viackrát nastavovali organizáciu vyučovania vzhľadom na aktuálne epidemické opatrenia.

Počas dištančného vyučovania sme mali kontakt so všetkými žiakmi. Vyučovanie prebiehalo prostredníctvom EduPage - M-Team. Väčšina žiakov bola počas dištančnej výuky aktívna. Žiaci, resp. zákonní zástupcovia rešpektovali pokyny k dištančnej výuke: rozvrh hodín, ospravedlňovanie neprítomnosti, hodnotenie, možnosť individuálnej konzultácie, možnosť výuky v skupinách 5+1.

4 žiaci museli vzhľadom na slabé vyučovacie výsledky a aktivitu počas dištančnej výuky absolvovať komisionálne skúšky/ odložená klasifikácia.

V nasledujúcom roku vyhodnotíme dopady prezenčného vyučovania a vyučovacie výsledky žiakov. Už teraz vieme konštatovať, že niektoré tematické celky sú presunuté na nasledujúci šk. rok. Počas dištančného vyučovania sme mali kontakt so všetkými žiakmi. Väčšina bola počas dištančnej výuky aktívna. 4 žiaci museli vzhľadom na slabé vyučovacie výsledky a aktivitu počas dištančnej výuky absolvovať komisionálne skúšky/ odložená klasifikácia.

Záver

Vypracoval: Mgr. Veronika Danková

V Báhoni, 23. septembra 2021

Správa prerokovaná v pedagogickej rade dňa:

Vyjadrenie rady školy

Rada školy odporúča

schváliť - neschváliť

Správu o výsledkoch a podmienkach výchovno - vzdelávacej činnosti ZŠ s MŠ, Ul. 1mája 3, 90084 Báhoň za školský rok2020/2021.

.........................................................................................

JUDr. Miriam Laclavíková, PhD

predseda Rady školy pri ZŠ s MŠ v Báhoni

Schválenie zriaďovateľom školy

Zriaďovateľ školy odporúča

schváliť - neschváliť

Správu o výsledkoch a podmienkach výchovno - vzdelávacej činnosti ZŠ s MŠ, Ul. 1mája 3, 90084 Báhoň za školský rok2020/2021.

.........................................................................................

Ing. Ivan Patoprstý

starosta obce Báhoňi