Školský psychológ

Výchovný poradca a kariérový poradca (školský poradca)

Mgr. Lenka RUŽIČKOVÁ

Školská psychologička

Konzultácie a poradenstvo pre žiakov, učiteľov a rodičov sú poskytované individuálne, na základe dohody. V škole som prítomná pondelky, utorky a štvrtky v čase 7:40-13:40  (podľa potreby i v rozšírenom čase).

Môžete ma kontaktovať :

písomne cez edupage

osobne ohlásením sa na vrátnici školy  (pre rodičov)

v kabinete na 2.poschodí vedľa 5.A (pre žiakov a zamestnancov školy)

Školský psychológ vykonáva preventívnu, identifikačno-diagnostickú a intervenčnú činnosť. Poskytuje individuálne poradenstvo, konzultácie, skupinové aktivity s triedami, rodičmi, či zamestnancami školy. Pomáha prevažne v osobnostnom, sociálno-emocionálnom rozvoji jednotlivca a rozvoja pozitívnej klímy v školskom prostredí.

PRE ŽIAKOV

Som k dispozícií pre teba v kabinete na 2.poschodí vedľa triedy 5.A. V prípade mojej neprítomnosti v kabinete nájdeš na dverách informáciu, kde ma nájdeš alebo kedy prídem naspäť do kabinetu. Môžeš mi napísať aj cez edupage.

Navštív ma, keď .....

  • Ťa niečo trápi, a nevieš si s tým poradiť
  • Prežívaš ťažké obdobie
  • Máš pocit, že nie si dosť dobrý/á
  • Ťažko sa ti učí a sústredí na učenie
  • Ťa trápi rodinná situácia, vzťahy s kamarátmi, so spolužiakmi, či frajerom/kou
  • Sa cítiš osamelý/á
  • Ti niekto ubližuje
  • Ťa niekto obťažuje na internete
  • Ťa rodina, kamaráti, či frajer/ka tlačia do niečoho, čo nechceš
  • Má tvoj spolužiak/čka ťažkosti a chcel by si mu/jej pomôcť, ale nevieš ako
  • Sa často cítiš smutný/á a máš pocit, že ťa nič nebaví
  • Máš z niečoho veľký strach, či prežívaš úzkosť
  • Alebo sa chceš porozprávať o niečom inom, čo ťa trápi

Všetko čo mi povieš, je dôverné. Výnimkou sú situácie, kedy je v ohrození tvoje zdravie alebo zdravie niekoho iného.

V prípade, že to tvoja situácia vyžaduje spolupracujem aj s ostatnými členmi školského podporného tímu. V tomto prípade, sú informácie z našich stretnutí poskytnuté aj školskému podpornému tímu len v rozsahu, ktorý je potrebný na to, aby sme ti vedeli efektívne pomôcť.

PRE RODIČOV

Neváhajte ma kontaktovať, ak ....

  • Potrebujete prekonzultovať správanie alebo výchovné ťažkosti svojho dieťaťa
  • By ste sa chceli porozprávať o emóciách a aktuálnom prežívaní svojho dieťaťa
  • By ste spozorovali, že vaše dieťa sa zrazu neteší do školy, nerado o nej hovorí alebo pri príchode zo školy vyzerá pravidelne skleslo
  • Máte pocit, že vaše dieťa nie je vo svojej koži, pozorujete u neho náhle zmeny v správaní, či prežívaní
  • Máte pocit, že vaše dieťa má ťažko zvládateľné záchvaty hnevu
  • Máte pocit, že vaše dieťa nič nebaví
  • Máte pocit, že vaše dieťa je často uzavreté a smutné
  • Má vaše dieťa (nevysvetliteľné) strachy, ktoré mu v niečom bránia
  • Vaše dieťa prechádza nejakou krízovou situáciou v živote ako je rozvod, rozchod, sťahovanie, úmrtie blízkej osoby,...

PRE ZAMETNANCOV ŠKOLY

Neváhajte ma navštíviť, ak ....

  • máš akékoľvek podozrenie, že so žiakom/čkou sa niečo deje (zrazu sa inak správa)
  • potrebuješ prekonzultovať správanie žiaka/čky vo vašej triede alebo v triede, v ktorej učíš
  • ťa trápia emócie a aktuálne prežívanie nejakého žiaka/čky
  • sa žiak/čka zhoršili v sústredení, učení, dostávajú horšie známky
  • sa vám žiak/čka javí príliš utiahnutý
  • by si chcela podporu na triednických hodinách alebo pri riešení ťažkostí, či situácie v triede
  • máš podozrenie na neprimerané správanie sa žiakov voči sebe
  • máš podozrenie na akékoľvek štádium šikany, či kyberšikany u žiaka/čky
  • máš pocit, že nejaký žiak má výrazné prejavy extrémizmu, príp. radikalizmu
  • sa chceš porozprávať o čomkoľvek, čo ťa trápi v súvislosti s prácou, so žiakmi alebo triedou
  • máš pocit, že si už z práce unavená, prestáva ťa baviť
  • ťa niečo v práci trápi a potrebuješ sa o tom porozprávať
  • máš záujem pre svoju triedu zrealizovať nejaký preventívny alebo intervenčný skupinový program
  • podporu pri skupinových diskusiách so žiakmi na rôzne témy
  • máš pocit, že žiak (najmä 9.ročníka) by potreboval podporu v oblasti jeho kariérového vývinu

 

 

Špeciálny pedagóg

 

Mgr. Andrea BOLDIŠOVÁ

školská špeciálna pedagogička

Konzultácie pre žiakov, učiteľov a rodičov sú poskytované individuálne, na základe dohody. V škole som prítomná každý pracovný deň  v čase 7:40-13:40  (podľa potreby i v rozšírenom čase)

Môžete ma kontaktovať:

               písomne: cez edupage

               telefonicky: 0907054339

               osobne: ohlásiť sa na vrátnici školy  

Činnosti, ktoré zabezpečuje školský špeciálny pedagóg na škole:

  • Zabezpečuje špeciálnopedagogickú podporu:

- žiakom so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami (ŠVVP),
- rizikovým žiakom,
- žiakom s počiatočnými ťažkosťami či s ťažkosťami prechodného charakteru.

  • Vykonáva depistáž a  orientačnú diagnostiku zameranú na identifikáciu vývinových a individuálnych charakteristík žiakov
  • Podieľa sa na vytváraní, aktualizácii a realizácii individuálneho vzdelávacieho programu žiakov so ŠVVP
  • Realizuje stimulačné , reedukačné i preventívne činnosti
  • Zabezpečuje a poprípade aj vytvára pomôcky pre žiakov so ŠVVP, koordinuje úpravu učebných materiálov pre týchto žiakov podľa ich individuálnych potrieb.
  • Realizuje  vedenie, aktualizáciu a kompletizáciu dokumentácie žiakov so ŠVVP  i evidenciu žiakov s podpornými opatreniami

→ Spolupracuje:

- s pedagógmi a pedagogickými asistentami (konzultácie)
- s rodičmi (konzultácie, postupy pri vzdelávaní, návrhy na rediagnostiku a pod.),
- so školskou psychologičkou,
- s  poradenskými zariadeniami, ktoré poskytujú diagnostiku.

Spoločná práca so žiakmi:

→ So žiakmi špeciálny pedagóg pracuje individuálne alebo skupinovo ( ak sú žiaci z jedného ročníka)  v učebni špeciálneho pedagóga . Podporu môže špeciálny pedagóg poskytovať žiakovi/žiakom aj priamo v triede počas vyučovacej hodiny.

  • Formy práce sa prispôsobujú konkrétnym potrebám žiakov, najčastejšie ide o rozvíjanie čiastkových funkcií, ktoré sú predpokladom úspešného zvládnutia školských zručností.
  • Ako pomôcky pri práci využíva odbornú literatúru, pracovné listy, špeciálne hry a cvičenia, špeciálne pomôcky.
  • Dôležité úlohy špeciálno-pedagogickej intervencie tvoria aj rozhovory so žiakom, ktoré posilňujú vzťah špeciálneho pedagóga a žiaka na základe dôvery, stimulovať aktivitu a snahu žiaka a súčasne ho motivovať do ďalšej práce.

 

Asistenti učiteľa

Asistent učiteľa pomáha pri zabezpečovaní plynulého výchovno-vzdelávacieho procesu v triede. Bezprostredne spolupracuje s učiteľom na základe odporúčaní špeciálneho pedagóga.

Pomáha a podporuje žiakov (prioritne žiakov so švvp a s podpornými opatreniami) priamo na vyučovaní, v triede i mimo nej. Precvičuje a upevňuje si s nimi učivo, pripravuje sa s nimi na testy. Upravuje pre nich učebné materiály, zabezpečuje kompenzačné pomôcky. Podporuje rozvoj správnych pracovných návykov žiakov  a ich sociálnych kompetencií.

 

 

Asistenti učiteľa:

Ing. Iveta BAGIOVÁ                                     Mgr. Mária MOLNÁROVÁ

Ing. Katarína HRADSKÁ                              Ing. Anastázia ONTKOCOVÁ    

Mgr. Lucia KAROVIČOVÁ                            Mgr. Monika ZVOLENSKÁ

 

Užitočné linky

Internetová linka dôvery pre mladých ľudí https://ipcko.sk/
Internetová linka dôvery pre mladých ľudí so zdravotným znevýhodnením https://dobralinka.sk
Telefonická a internetová poradňa pre deti a rodičov https://linkadeti.sk/domov
Nonstop telefonická linka dôvery www.linkanezabudka.sk
Liga za duševné zdravie: http://www.dusevnezdravie.sk/
Linka detskej istoty: http://www.ldi.sk/deti/
Pomoc obetiam násilia: http://www.pomocobetiam.sk/

 

 

 

 

 

 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 

Novinky

Kontakt

  • Základná škola s materskou školou
    Ul. 1.mája 3
  • 033 / 6455 222 - ZŠ, info@zsbahon.sk
    033 / 6455 117 - MŠ
    0910 766 700 - vrátnica
    033 / 3812 282 - školská jedáleň, jedalen@zsbahon.sk

Fotogaléria